Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:

История университета

Донецкий институт народного образования: первый в Донбассе

Луганский государственный педагогический университет является первым на юго-востоке УССР высшим учебным заведением. Его базой стали губернские педагогические курсы, которые с 1921 года функционировали в селе Малониколаевке, потом были переведены в город Енакиево, а затем – в Луганск. 28 июня 1923 года Народным комиссариатом просвещения УССР было принято Постановление об открытии Донецкого института народного образования (ДИНО).

Дом Васнева

Институту было выделено самое высокое в городе здание – так называемый «дом Васнева», возведенный в начале XX века на одной из центральных улиц города – Банковской (с 1917 по 1922 год – улица Демократическая, с 1923 года – ул. Шевченко).

Занятия в институте начались в середине октября, а торжественное открытие ДИНО состоялось 1 января 1924 года и было приурочено ко дню открытия окружного съезда Советов.

Директором института коллегией Наркомпроса 31 июля 1923 года был назначен Петр Федорович Ефремов, деканом факультета социального воспитания и рабфака – профессор русского языка Родион Васильевич Кутепов, заведующим административно-хозяйственной частью Андрей Захарович Селиверстов.

Первоначальный штат преподавателей насчитывал всего 13 человек, среди которых – преподаватели математики И.К. Мурский, Р.В. Улановский, филологи Ф.А. Бельский и И.И. Лещина-Мартыненко, физики И.С. Кухтенко и С.Н. Холодилин, биолог Е.А. Равич-Щербо, историки С.Г. Грушевский и А.И. Глядковская и другие. К 1927 году количественный состав преподавателей увеличится до 36 человек.

С открытием вуза начали свою работу два факультета – факультет социального воспитания и рабфак. Первый набор факультета социального воспитания составил 2 группы из 56 студентов, преимущественно, детей рабочих и крестьян. На рабфак было зачислено 134 студента.

Уже через несколько лет своей работы ДИНО стал одним из центров научно-исследовательской деятельности в регионе Донбасса. В начале 1926 года с целью изучения проблем педагогики и педагогических дисциплин в ДИНО в качестве «учебно-вспомогательного учреждения» был открыт педагогический музей.

Выпускники ДИНО 1927 г со своими преподавателями. В центре А.И.Глядковская и С.Г.Грушевский Педагоги и выпускники 1930 года 

В 1927 году произошли изменения в структуре вуза – был создан факультет профессионального образования с социально-экономическим, химическим, технико-математическим, агробиологическим отделениями и отделением языка и литературы. В 1931 году в ДИНО был открыт учительский институт с факультетами языка и литературы, физико-математическим, естественно-географическим и вечерним отделением. Вырос и студенческий контингент ДИНО. Всего в вузе обучалось 845 человек – в четыре раза больше, чем в 1923 году. За это время рабфак выпустил 282 человека, основные курсы – 202 студента.

Начало 1930-х годов принесло преподавателям и студентам ДИНО немало тяжелых испытаний. Начинались репрессии, которые, в первую очередь, коснулись представителей местной интеллигенции. В связи с угрозой ареста либо по иным причинам некоторые ученые – семьи Грушевских, Бельских, Буравцовых, А. Глядковская – покинули Луганск. В 1932 году директора ДИНО О.Г. Воробьева сменил К.П. Цыкин, а через год на эту должность был назначен И.Г Паскель.

ЛГПИ – ВГПИ (1934–1941)

В 1934 году ДИНО был официально реорганизован в Луганский государственный педагогический институт Народного комиссариата просвещения УССР. Через год, в связи с переименованием 5 ноября 1935 года Луганска в Ворошиловград, ЛГПИ снова сменил название – стал Ворошиловградским государственным педагогическим институтом Народного комиссариата просвещения УССР (ВГПИ).

Коллектив института на демонстрации. Конец 1940-х г.Структура института, состоявшего из пяти факультетов профессионального образования и Учительского института с четырьмя отделениями, претерпела в 1930-е годы некоторые изменения. В 1933 году открыт естественно-географический факультет, который в 1936 году реорганизован в факультет естествознания, а в 1937 году в Учительском институте было организовано еще одно отделение – иностранных языков. В 1934 году социально-экономический факультет был преобразован в исторический. В 1930-е годы в институте работали известные ученые и педагоги – Иван Погодин, Иван Войтенко, Евгений Равич-Щербо, Сергей Холодилин, Клавдия Коликова. Иван Редникин, Наталия Мирза-Авакянц, Лука Билогуб, Яков Алексеев, Иван Сахно и многие другие. Плодотворную деятельность по изучению Донбасса продолжал выдающийся ученый, педагог ВГПИ С.А. Локтюшев.

В 1930-е годы количественно вырос контингент студентов: в 1936 году в институте на всех формах обучения получали образование 1845 студентов, а в 1941 году – 4700 человек. К тому же в 1938 году была открыта экстернатная форма обучения, что способствовало увеличению количества обучающихся. К 1940 году существенно вырос профессорско-преподавательский состав, который теперь достигал 100 человек, работавших на 13 кафедрах.

26 апреля 1939 года Указом Президиума Верховного Совета УССР институт был удостоен права носить имя Т.Г. Шевченко и был переименован в ВГПИ им. Т.Г. Шевченко Народного Комиссариата просвещения УССР.

В 1940 год осуществилась мечта многих ученых-преподавателей – в вузе вышел в свет первый том научного периодического издания – «Научных записок Ворошиловградского педагогического института».

Институт в годы военных лихолетий и послевоенного восстановления (1941–1950)

Занятие по анатомии. Конец 1940-х гг.

Начало Великой Отечественной войны кардинально изменило не только расписание занятий и жизнь вуза, но и судьбы многих его преподавателей и студентов. Многие студенты и некоторые преподаватели вуза были мобилизованы в Красную Армию, ушли в ополчение. В июле 1941 года из студентов вуза был сформирован комсомольский истребительный батальон. 15 июля 1942 года, в связи с наступлением немцев, институт был эвакуирован в г. Энгельс Саратовской области. Уже в феврале 1943 года, сразу после освобождения Ворошиловграда, вуз был реэвакуирован. Занятия, начавшиеся 1 марта, проходили в небольшом помещении по улице Т.Г. Шевченко в связи с тем, что основной корпус пострадал во время оккупации.

Драмкружок пединститута Красновольский Н., Литвак П., Татоли В. Пьеса Чехова/ Юбилей, 1946 год

Вследствие обострения ситуации на фронте и возможного контрнаступления немцев в июне 1943 года вуз снова эвакуировался – на этот раз в село Владимировка Сталинградской области, где он был объединен со Старобельским учительским институтом. С тех пор учебный процесс не прекращался ни на минуту, поскольку страна нуждалась в квалифицированных педагогах, немало которых полегло на фронтах Великой Отечественной войны. В августе 1943 года ВГПИ имени Т.Г. Шевченко вернулся в Ворошиловград, где сразу возобновил свою работу.

К этому моменту в структуру ВГПИ входили исторический, физико-математический, географический, естественный, литературный факультеты, а также учительский институт. На всех структурных подразделениях вуза обучалось около 800 студентов. В 1946 году была возобновлена экстернатная форма обучения.

Постепенно восстанавливалась материальная база вуза – лаборатории, кабинеты, мастерские. Несмотря на недостаточное финансирование в тяжелые послевоенные годы институт продолжал оставаться центром подготовки научных кадров. Развивалась и студенческая наука. В 1947–1948 учебном году в институте было создано студенческое научное общество (СНО), объединившее 16 научных кружков с общей численностью в 206 студентов.

Выпуск историков учительского института 1948 года  Танцевальный коллектив филфака 1946 год

Развивалась и собственная художественная самодеятельность студентов. В 1946 году в вузе функционировал драматический кружок. Популярностью пользовались выступления танцевального коллектива филологического факультета и институтский духовой оркестр.

В 1947 году согласно приказу Министра высшего образования СССР и Указу заместителя Министра образования УССР в ВГПИ был открыт факультет физического воспитания и спорта, на который поступили 50 абитуриентов.

Сборная команда по футболу   

ВГПИ имени Т.Г. Шевченко в 1950-е – начале 1990-х гг.

В 1951 году факультет языка и литературы был объединен с историческим в историко-филологический факультет, а естественный и географический реорганизованы в естественно-географический. На протяжении 1950-х годов в структуре вуза существовало четыре факультета: естественно-географический (декан Е.Д. Постникова), физико-математический (декан И.Ф. Кораблев, с 1961 года – О.С. Иванов), историко-филологический (декан А.А. Михно, с 1962 года – Г.М. Чумаков), физического воспитания (декан М.И. Гилёв, с 1962 года – В.П. Шовгур).

Декан  историко-филологического факультета А.А. Михно Декан  историко-филологического факультета
А.А. Михно
 Декан  естественно-географического факультета Е.Д. Постникова Декан физико-математического факультета  И.Ф. Кораблев Декан  физико-математического факультета  И.Ф. Кораблев

Формирование парка каменных изваянийВ 1960 году был открыт музыкально-педагогический факультет с вечерним отделением и институт общественных профессий с отделами международной жизни, коммунистической эстетики, научного атеизма.

В 1964 году в ЛГПИ была открыта обсерватория, а также лаборатория по химическому анализу почв, программированию и обучающим машинам, изучению теплофизических свойств полимерных материалов.

 Важным событием в жизни института стало открытие в 1975 году одного из его брендов – археологического музея и парка-музея статуарного искусства. Работа по созданию парка-музея древних тюркских каменных изваяний общей площадью около 2350 м была начата доцентом К.И. Красильниковым в 1971 году.

Помимо археологического музея к 1980-м годам на территории вуза функционировали геологический музей (под руководством профессора В.П. Фисуненко), зоологический музей (под руководством доцента С.Г. Панченко, зимний сад (под руководством доцента Р.Я. Исаевой).

Отдельным направлением научно-исследовательской работы преподавателей вуза стало создание специализированных лабораторий, занимавшихся изучением малоисследованных, узких проблем. Серьезная экспериментальная и исследовательская работа в середине 1960-х годов проводилась на базе нескольких лабораторий, в т.ч. нейрогистологии, теплофизической (руководитель – старший преподаватель А.Н. Куландина, спектрооптической (руководитель – старший преподаватель В.П. Ромбах), агрохимии (руководитель – доцент Ф.И. Пугач), электроники и программированного обучения (руководитель – А.А. Мотков), лаборатории по изучению гетерополимолибдатов (руководитель – Л.М. Евтушенко). В 1966 году под руководством Л.М. Евтушенко начала работу научно-исследовательская лаборатория по изучению химии комплексных соединений. В 1968 году начала работу лаборатория вычислительной техники а в 1969 году – лаборатория спектрометрии. В 1970-е годы при вузе была создана лаборатория спортивной кардиологии детского возраста под руководством кандидата медицинских наук В.В. Шигалевского. Через несколько лет количество лабораторий увеличилось за счет лаборатории электронной микроскопии при кафедре физиологии и анатомии (профессор Ю.П. Антипчук), лаборатории ЭФМ при кафедре ОТД (В.Д. Несвит), лаборатории синтеза новых химических средств защиты растений при кафедре химии (доцент Ю.А. Шаранин), лаборатории истории фауны и флоры Донбасса при кафедре физической географии (профессор О.П. Фисуненко).

Занятие в институтском садуСтуденческая строительная бригада 1959 год  

Музкружок 1957 годСтуденты-заочники на географической площадке, июль 1958

В 1963 году в университете была организована аспирантура на общественных началах, без отрыва от производства, а в 1965 году была открыта аспирантура по двум специальностям – истории КПСС и физиологии человека и животных. 

Студенты на практике в СШ №20К концу 1980-х годов существенно вырос количественный состав кафедр и качественный профессорско-преподавательских кадров. В 1987 году образовательный процесс в институте обеспечивали 428 преподавателей, работавших на 37 кафедрах, из которых 10 имели степень доктора наук, 203 – кандидата наук.

В 1990 году был основан спецфакультет под руководством доцента В.А. Шевцовой, осуществлявший переподготовку и специалистов и предоставление второго высшего образования. В 1994 году он был перепрофилирован в факультет последипломного образования.

В 1992 году из филологического факультета были выделены два новых: факультет украинской филологи и факультет российской и романо-германской филологии. Тогда же был открыт факультет довузовской подготовки.

В 1993 году была открыта докторантура по педагогики, а два года спустя на базе вуза начал свою работу Специализированный ученый совет по присуждению научной степени кандидата педагогических наук. В том же году институт прошел процедуру лицензирования и был аттестован по восемнадцати специальностям, однако согласно постановлению Кабинета Министров Украины от 8 мая 1993 года Луганский педагогический институт на правах юридического лица был включен в состав новосозданного Восточноукраинского государственного университета.

ЛНУ имени Тараса Шевченко на рубеже веков

Корпус Института культуры и искусств

В 1997 году институт вышел из состава Восточноукраинского университета и стал самостоятельным высшим учебным заведением. В 1998 году он получил четвертый, наивысший уровень аккредитации.

Значительно активизировалась научная деятельность преподавателей и студентов. В течение 1990-х годов были защищены 16 докторских и около 90 кандидатских диссертаций. На базе вуза действовали 28 научных лабораторий, развивались международные культурные и научные связи с вузами и научными учреждениями России, Китая, Англии, Франции, Венгрии, Польши, Болгарии, США, Германии, Дании и других государств. Значительно пополнил свои экспозиции на рубеже веков археолого-этнографический музей, получивший статус национального достояния.

Возрождение научно-издательской деятельности вуза ознаменовал выход в свет в 1994 году первого номера научного и литературно-художественного журнала «Бахмутский шлях». В 1997 году началось издание нового научного сериального периодического журнала «Вісник Луганського державного педагогічного інституту ім. Т.Г. Шевченка», который с 2003 года именовался «Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка».

Церковь Святой Великомученицы Татианы21 сентября 1998 года Луганский государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко был реорганизован в Луганский государственный педагогический университет имени Тараса Шевченко. В 2003 году университет получил статус национального, а в 2008 году стал классическим.

В начале XXI века в структуре университета действовал ряд обособленных структурных подразделений и филиалов, среди которых: Алуштинский учебно-консультационный центр, Ровеньковский факультет, Стахановский факультет, Старобельский факультет, Рубежанский политехнический колледж имени А. Е. Порай-Кошица, Брянковский технолого-экономический техникум, Луганский профессиональный торгово-кулинарный лицей и др. На базе вуза были открыты Немецкий культурно-языковой центр Института Гете и Институт имени Конфуция.

На протяжении 2000-х годов университет неоднократно получал звание «Лидер современного образования», а, согласно рейтингу, проведенному среди высших учебных заведений Украины в 2006 году, был признан лучшим вузом. В 2010 году он был награжден стелой и дипломом гран-при Международной выставки-презентации «Современные учебные заведения – 2010».

ЛНУ имени Тараса Шевченко (2014–2020 гг.)

2014–2015 учебный год в университете начался без студентов: в силу полной неопределенности, информационной блокады, угрозы обстрелов, отсутствия воды и света начало занятий для 2–4 курсов было решено перенести на более поздний срок, но работа по приему документов продолжалась. Бывшее руководство вуза переехало в Старобельский филиал. 16 сентября на заседании трудового коллектива преподавателям и сотрудникам вуза был представлен новый ректор, назначенный Министерством образования и науки Луганской Народной Республики.

Собрание трудового коллектива, октябрь 2014 годаВступительные экзамены в вуз начались 17 сентября. Помимо приема на 1 курс бакалавриата осуществлялся набор студентов в магистратуру и на последипломное отделение. Произошла реорганизация некоторых структурных подразделений.

Состояние неопределенности и проблемы начального периода становления государственности сказались и на процессе работы вуза в послевоенные годы: за два года сменилось несколько исполняющих обязанности ректора. В апреле 2015 года и.о. ректора была назначена кандидат химических наук, доцент Наталья Михайловна Хрусталева, руководившая работой вуза до назначения 17 мая 2016 года ректором ЛНУ имени Тараса Шевченко доктора педагогических наук, профессора Елены Николаевны Трегубенко.

Несмотря на сложности, пережитые вузом в 2014–2020 годы, сегодня он продолжает развивать новые направления своей учебной, научно-исследовательской, социально-гуманитарной, культурно-просветительской, международной деятельности. В настоящий момент учебно-воспитательный процесс в университете обеспечивают 8 институтов, 2 факультета, 50 кафедр. 

Активно развивается международная и научная деятельность вуза. С 2014 года и по сегодняшний день были заключены договоры и соглашения с такими вузами РФ, как: Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова (город Кострома, РФ); Дагестанский государственный университет (город Махачкала, Республика Дагестан, РФ); Российский университет кооперации (город Москва, РФ); Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина (Липецкая область, РФ); Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова (город Нальчик, Кабардино-Балкарская республика, РФ); Кемеровский государственный университет культуры и искусств (Кемеровская область, РФ); Сочинский институт экономики и информационных технологий (город Сочи, РФ); Волгоградский государственный социально-педагогический университет (город Волгоград, РФ), подписан договор о сотрудничестве с Липецкой региональной общественной организацией «Фонд научного краеведения Липецкой области» и многими другими зарубежными организациями и учреждениями.

В июле 2019 года университет получил лицензию на право оказывать образовательные услуги по реализации подготовки кадров высшей квалификации по 7 (семи) направлениям подготовки.

В конце 2019 года вуз успешно прошел аккредитацию в Российской Федерации по основным образовательным программам укрупненной группы направлений и специальностей «Образование и педагогические науки».

В 2018 году на базе ЛНУ имени Тараса Шевченко был открыт Специализированный совет Д 006.001.01 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. На сегодняшний день в университете действует докторантура по трем научным специальностям:

На базе университета работает совет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук Д 001.006.01 по научным специальностям: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования и 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.

Защита докторских диссертаций 18 февраля 2019 года 

В вузе функционируют следующие научные, просветительские, социально-гуманитарные структурные подразделения:

Научные школы

Научно-исследовательские центры

Научно-образовательный центр

Научно-учебные центры

Научно-методические центры

Другие центры

Лаборатории

Парк-музей каменных изваяний

В университете действует археолого-этнографический музей, зоологический, геологический, анатомический музеи, музей истории университета, зимний сад.

Продуктивной является научная деятельность, проводимая в обособленных подразделениях. Высоких показателей в организации научно-исследовательской работы достигли ОП «Луганский профессиональный торгово-кулинарный колледж Луганского национального университета имени Тараса Шевченко», ОП «Колледж технологии и дизайна Луганского национального университета имени Тараса Шевченко» и ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского национального университета имени Тараса Шевченко».

Преподаватели университета являются членами Диссертационных советов по защите докторских диссертаций в Российской Федерации и Донецкой Народной Республике, Экспертного совета по гуманитарным, социально-экономическим и общественным наукам в Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, входят в состав Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Луганской Народной Республики, Экспертного совета Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Луганской Народной Республики, Научно-методического совета Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования».

Большое значение уделяется в вузе физическому воспитанию молодежи. Студенты и преподаватели ежегодно участвуют в спартакиадах, соревнованиях, первенствах по различным видам спорта.

 Фестиваль физкультурно-спортивно комплекса ГТО? апрель 2019 года 

Учебно-воспитательная работа вуза тесно связана с научно-исследовательской деятельностью преподавателей и студентов, имеющей прикладное значение.

Час науки, октябрь 2019 года 

Новый этап в развитии периодической научной печати ЛНУ имени Тараса Шевченко начался в 2015 году с созданием издательства университета «Книта» и регистрацией «Вестника Луганского государственного университета имени Тараса Шевченко» – научного издания, имеющего сериальную структуру. В 2017 году в связи с изменением статуса вуза он был переименован в «Вестник Луганского национального университета имени Тараса Шевченко». Его структуру составляют шесть серий: «Педагогические науки. Образование», «Физическое воспитание и спорт», «Технические науки. Физико-математические наук», «Филологические науки. Медиакоммуникации», «Географические науки. Туризм», «Биология. Медицина. Химия».

 

Помимо Вестника в издательстве университета выходит в свет периодический научно-методический журнал «Образование Луганщины: теория и практика» и электронное издание «Студенческий альманах», созданное по решению Совета молодых ученых вуза. Дополняют палитру периодических научных изданий ежегодно издаваемые по решению научной комиссии материалы международной студенческой конференции «Первый шаг в науку» и материалы Международной конференции студентов и молодых ученых «Научная молодежь: приоритеты мировой науки в 21 веке».

Современный ЛНУ имени Тараса Шевченко обеспечивает образовательный процесс с учетом всех новейших требований. В 2020 году образование в вузе получают более 10 тысяч студентов очной и заочной форм обучения. По программам подготовки научно-педагогических кадров обучается 126 обучающихся, из них в аспирантуре – 108, в докторантуре – 18. Преподавателям и студентам обеспечен доступ к многопрофильному образовательному ресурсу «Консультант студента», ресурсу электронной информационной образовательной среды (ЭИОС).

Современный Луганский государственный педагогический университет (2020 гг.)

Распоряжением Правительства ЛНР от 17 июля 2020 года №797-р/20 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» было переименовано в Государственное образовательное учреждение высшего образования Луганской Народной Республики «Луганский государственный педагогический университет». И.о. ректора назначена кандидат филологических наук, доцент Жанна Викторовна Марфина.

 

Сегодня с уверенностью можно сказать, что профессионализм и знания выпускников Луганского государственного педагогического университета – это гарантия успешного будущего и мирного процветания нашей республики!