Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:

Бузовский Андрей Владимирович

Должность: старший преподаватель кафедры английской и восточной филологи

Профессиональный путь

В 2002 году с отличием  окончил Луганский государственный педагогический университет имени Тараса Шевченко по специальности «Английский язык и литература» и получил квалификацию филолог, преподаватель английского языка и литературы. В 2005 году окончил обучение в аспирантуре Луганского государственного педагогического университета имени Тараса Шевченко по специальности 13.00.01 – «Общая педагогика и история педагогики», тема диссертационного исследования «Двуязычное образование в государственных начальных школах США (конец XX–начало XXI века)».

Научная деятельность

Активно занимается наукой. Сфера научных интересов: педагогика, аспекты двуязычного образования в школах США, различные аспекты преподавания иностранного языка на неязыковых специальностях вузов, политическая лингвистика (особенности языковой личности президента США Б. Обамы и других англоязычных политиков), особенности англоязычного политического дискурса.

Преподавательская деятельность

Разработал и преподает практический курс «Английский язык по профильному направлению» для специальностей: «Спорт», «Физическое воспитание», «Здоровье человека» – 1, 2 курсы; «Менеджмент», «Маркетинг» «Бизнес статистика и аналитика», «Финансы», «Профессиональное образование. Экономика» – 1, 3 курсы.

Научно-педагогический стаж составляет 17 лет.

Общественная деятельность

Принимает активное участие в университетских мероприятиях.

Общественная деятельность

Куратор секции общежития.

Основные публикации

  1. Двуязычное образование в США как социально-психологическая проблема. Психологические и социальные проблемы XXI века: теория, практика, перспективы: материалы международной научно-практической конференции Психологические и социальные проблемы XXI века: теория, практика, перспективы (19-20 мая 2016 г., г. Луганск): Электронный психологический журнал Луганского государственного университета имени Владимира Даля.
  2. Двуязычное образование в школах США как опыт межкультурной коммуникации. Лингвистика. Коммуникация. Образование. материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Луганск, 9 апр. 2015 г.). – Луганск. Изд-во ЛГАКИ М.Л. Матусовского, 2015. – 203с. – Стр.162 – 164.
  3. Психолінгвістичні принципи двомовної освіти в початкових школах США. Мовна парадигма східнослов’янських мов: матеріали І Республіканської науково-практичної конференції (22 квітня 2015 року) – Луганськ: Вид-во ЛДУ імені Тараса Шевченка, 2015. – 201с. – Стр.171-174.