Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:

Чеботарева Ирина Владимировна

Должность: заведующий кафедрой дошкольного образования

Ученая степень и звание: доктор педагогических наук, доцент

Профессиональный путь:

Окончила Ворошиловградский педагогический институт имени Тараса Шевченко в 1990 году.

В 2006 году присвоена ученая степень кандидата педагогических наук по специальности «Теория и методика воспитания».

В 2010 году присвоено ученое звание доцента кафедры педагогики.

В 2019 году присвоена ученая степень доктора педагогических наук по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)».

Научная деятельность:

Направления исследования: профессионально-личностное развитие педагогических кадров; формирование духовно-нравственных основ профессионального поведения будущих педагогов.

Имеет более 90 научных публикаций, в числе которых монография «Формирование духовно-нравственных основ профессионального поведения будущих педагогов», учебное пособие «Профессиональная педагогика» (гриф МОН), научно-методическое пособие «Формирование духовно-нравственных основ профессиональной модели поведения будущих педагогов средствами кейс-метода», учебные пособия к практическим занятиям по дисциплине «Основы профессионального развития педагога», «Педагогика», учебное пособие «Духовно-нравственные основы формирования личности», ряд методических рекомендаций для подготовки студентов к практическим занятиям по преподаваемым дисциплинам, методические разработки, материалы в коллективных монографиях. Ведет активную научно-педагогическую деятельность посредством участия и организации научно-практических конференций различного уровня, в том числе – международных. Является научным руководителем аспирантов.

Общий стаж работы: 27 лет.

Стаж работы по специальности: 27 лет.

Общественная деятельность:

Является руководителем образовательно-научного центра «Ключи к миру детства» и клуба «Духовное единение».

Является организатором международных научно-практических конференций «Духовно-нравственные основы развития общества: образование, культура, искусство», а также членом редакционной коллегии научно-методического журнала «Родник педагогической мудрости».